8 mjeseci staro dijete

Osmi mjesec djetetovog života vrijeme je intenzivnog učenja o svijetu. Dijete se pokušava aktivno kretati, puzati, kotrljati se ili sjediti

Osmi mjesec djetetovog života vrijeme je intenzivnog učenja o svijetu. Dijete se pokušava aktivno kretati, puzati, kotrljati se ili sjediti.

8 mjeseci staro dijete

U osmom mjesecu života beba je izuzetno pokretna, osjeća veliku potrebu za kretanjem, istraživanjem svijeta, promjenom položaja i testiranjem vlastitog tijela. Bebe neprestano traže nove načine kretanja i stjecanje novih iskustava: kotrljaju se, pokušavaju sjesti i povući se da stoje. Dijete koje uči govoriti i njegove socijalne vještine također se razvija, dijete nalazi sve nove i novije načine za komunikaciju s drugim ljudima: razgovara, smije se drugima i hvata ga za ruku.

Tjelesni razvoj u 8. mjesecu djetetovog života

  • Tijekom tog vremena dijete strastveno promatra svijet, gotovo neprestano u pokretu.
  • Često počinje puzati u osmom mjesecu, a ako udobno sjedi, već se može izdržati kad izgubi ravnotežu. Ponekad sjedne i sam, iz položaja na četveronožju ili iz ležanja na boku.
  • Pokušava se kretati na različite, ponekad čak i iznenađujuće načine: pomicanjem po dnu, kotrljanjem, puzanjem, okretanjem oko vlastite osi.
  • On može preciznije i preciznije hvatati predmete pomoću hvataljke - između dva prsta.
  • Neki se mališani naslanjaju na ruke dok leže na trbuhu, produžujući dno i ispravljajući noge, što izgleda kao da im je na glavi. Ovo je sljedeći korak prema učenju hoda.
  • Obično se osmomesečna beba željno vuče u stojeći položaj, ponekad se može i neko vrijeme stajati, na primjer, držeći se za ogradicu krevetića. Ovaj je položaj i dalje vrlo nestabilan, ali uskoro će se vaše dijete osjećati samouvjerenije kako stoji.

8 mjeseci djetetova života: intelektualni i društveni razvoj

  • Beba je također vrlo aktivna društveno. Voli se igrati s ljudima koje poznaje, ali i dalje se osjeća tjeskobno i čak u strahu u društvu stranaca.
  • Također se može neko vrijeme igrati sam, fokusirajući se na igračku ili drugi predmet koji ga zanima. Također se može koncentrirati na nekoliko minuta na ono što se događa: sluša razgovor, gleda program na TV-u ili na ono što se događa izvan prozora.
  • Pažljivo pregledava svoje tijelo: i one dijelove tijela koje može staviti u usta, npr. Ruku ili nogu, i one koje može dodirnuti, stisnuti i osjetiti - trbuh, usta, koljeno. Sa zanimanjem promatra ogledalo, iako, naravno, još nije svjestan da je tamo njegov odraz.
  • Može i zbogom ili stisnuti ruke.

Hranjenje u dobi od 8 mjeseci

  • Dijete ove dobi općenito želi isprobati nova jela. Istina je da nisu svi mališani željni otvaranja usta na način da vide žlicu - neki žele jesti sami od početka i ispružiti ruku prema hrani. Drugi su, s druge strane, vrlo oprezni u pogledu novih okusa.
  • Prilikom uvođenja nove hrane, vrijedno je postepeno dati djetetu nepoznato voće ili povrće. Dakle, ako jednog dana uvedete, na primjer, krušku, dajte svojoj djeci malu porciju naribanog voća da proba da se navikne na novi ukus; suzdržite se da djetetu nudite nove proizvode za sljedeća 2-3 dana. Ovo će vam vrijeme omogućiti da vidite da li proizvod ne senzibilizira vašu bebu i da li to dobro podnosi.
  • Vrijedno je zapamtiti da čak i takva mala djeca imaju svoje ukusne sklonosti; Dakle, ako vaš dojenčad tvrdoglavo odbija jesti neku hranu, nemojte ga naterati da jede, možda ga jednostavno ne voli.

Razvoj govora

  • Dijete se sve više volio igrati sa razgovorom, lupkati, pjevati, razgovarati sa sobom. U njegovom se repertoaru svakodnevno pojavljuju novi zvukovi i nizovi "riječi", ali ne znače mnogo - dijete svjesno ne oblikuje riječi.
  • Ali uz zvukove koje proizvodi, može privući pažnju svoje okoline; shvaća da ne može samo plačući privući mamu, tatu ili baku k sebi.
  • Malena željno sluša sve zvukove - ne samo razgovore, već i glazbu, pjesme, zvukove koje proizvode uređaji, lajanje pasa ili mačkajući meowing.
  • Također zahtijeva da se razgovara - provocira razgovor djetetovim "razgovorom".

Dostignuća

  1. U osmom mjesecu života beba sjedi sama , a kad izgubi ravnotežu, podupire je rukama.
  2. Pokušava se kretati na različite načine , neprestano usavršavajući nove oblike pokreta.
  3. On se povezuje s drugim ljudima "razgovarajući" s njima na svom jeziku.
  4. Osamomjesečno dijete počinje puzati , premda ne sva djeca prolaze kroz ovu fazu motoričkog razvoja.